Durante el segundo semestre del curso 2025-2026 nuestro departamento desarollará dos nuevos proyectos de innovación docente:
RUPTURAS. Reflexión Universitaria sobre Prácticas y Transformaciones Epistemológicas en Ciencias de la Salud
El proyecto RUPTURAS propone la creación de espacios de reflexión crítica e intercambio interdisciplinar en torno a los desafíos actuales de las ciencias de la salud, detectados a través del contacto con el alumnado de la Universidad de Granada. Este proyecto de Innovación Docente propone tres ejes de acción complementarios: círculos temáticos de reflexión interdisciplinar y participativa, un ciclo de cine con perspectiva feminista y una jornada de presentación de trabajos académicos. Todas las actividades estarán dirigidas al alumnado de las diversas titulaciones universitarias que participan en el proyecto. Consulta aquí el programa completo de las actividades organizadas.
IP y contacto principal: Agata Ignaciuk
Pedagogías del Objeto Cotidiano: aprendiendo salud y cuidado desde lo material
Pedagogías del Objeto Cotidiano se inscribe en el proyecto Las cosas del enfermar. Se desarrollará en el Grado en Medicina, Grado en Antropología Social y Cultural y en el Máster GEMMA de Estudios de Género y de las Mujeres. Este proyecto de Innovación Docente tiene como objetivo sensibilizar con la perspectiva neomaterial y seleccionar contribuciones para el Museo de Las Cosas del Enfermar. Trabajaremos con una metodología práctica que incluye un taller de fanzines.
IP y contacto principal: Rosa Medina Doménech